Volver al curso: Curú: Etapa 2. Nacimiento a 1 Año
¡Felicidades por llegar a la LECCIÓN 16 DE LA ETAPA 2 . Las lecciones del primer año de vida están divididas trimestres, ya que tu niña o niño, cambiará mucho en estos primeros 12 meses de vida.
Las lecciones están pensadas por quincenas, con la idea de acompañarte a lo largo de todo su desarrollo. Si llegaste a media etapa, por ejemplo, al mes y medio de nacida o nacido, puedes leer varias lecciones en una quincena. Una vez que te ubiques en la etapa de desarrollo que está, te recomendamos ir al ritmo recomendado, para que te des y le des el tiempo de ir integrando los aprendizajes.
Recuerda que cada niña o niño es diferente, a veces alcanzan logros de desarrollo antes y otras después de la edad promedio, o esperada. No te presiones y mucho menos te angusties. Si tienes dudas, consulta la revista ALERTAS EN EL DESARROLLO. También puedes acércate a Proyecto DEI en donde podrás solicitar sesiones personalizadas para platicar con una experta en el tema.
Lección 16. 6 a 9 meses.
Antes, pensaba que los objetos que no veía no existían, entre los 6 y los 9 meses, va teniendo más permanencia del objeto. De manera progresiva se va dando cuenta que los objetos “permanecen” aunque no los pueda ver directamente.
Tiempo estimado de lectura: 20 minutos
Pri-69M-Aparece-Desaparece-FichaActividad recomendada para esta lección
El títere de calcetín aparece y desaparece causando sorpresa y fascinación en tu niña o niño. El juguete favorece la permanencia del objeto en su mente.
Pri-69M-Caja-Sorpresa-Act¡Felicidades! cada interacción se transformará en caminos a su cerebro y a su corazón. Sigue avanzando.